vendredi 26 février 2016

Atelier émotionnel - "Le Dragon de la Colère"



Un petit travail de visualisation intéressant pour apprendre à prévenir et désamorcer les colères, et les violences associées : "le Dragon de la Colère"…
Un enfant en colère est submergé, il est incapable de raisonner et de se maîtriser. 
Premier réflexe : assurer sa sécurité en le serrant fermement contre nous et lui parler doucement.
S'il prend conscience de l'intensité et de la nature des émotions qui menacent son équilibre, il pourra les verbaliser et tenter de répondre ou d'exprimer le besoin qui n'est plus satisfait.
Ici, la peau du dragon change en fonction de son humeur (thermomètre émotionnel), du vert au rouge, suivant l'intensité des émotions ressenties.
Heureusement il existe plusieurs façons de calmer ce dragon qui est en nous, pour qu'il reste calme et sympathique :
1°- Ressentir ses émotions et les nommer (les paroles bercent le dragon, c'est une douce mélodie pour ses oreilles, et l'émotion diminue en intensité)
2°- Boire un verre d'eau lentement (l'eau éteint le feu. Une pluie rafraichissante tombe sur le dragon et il sourit)
3°- Respirer profondément (souffler sur le dragon pour le refroidir. L'air frais fait baisser la température et la pression)
4°- Emmener le dragon dans un lieu apaisant (imaginer et décrire un lieu où le dragon peut retrouver sa sérénité. Un endroit où l'enfant se sent en sécurité)

lundi 22 février 2016

Petits ateliers sur les émotions



Ce matin nous avons fais ensemble un travail sur les émotions. J'ai imprimé plusieurs nuanciers émotionnels intéressants pour parler des émotions avec les enfants, mettre des mots dessus, les mimer… Nous avons même pu apprendre à les exprimer dans la langue des signes. Tout cela permet à l'enfant de pouvoir comprendre ce qui se passe dans son corps, dans sa tête. Cerner une émotion, la décrire et en parler c'est aussi l'aider à pouvoir mieux l'accepter.

jeudi 4 février 2016

Mémo sensoriel




Nous avons joué à un drôle de mémo ce matin. Il s'agit de retrouver les paires de coussins tactiles que j'ai cousu de différents tissus, par le toucher… Pour cela il faut cacher nos yeux avec un bandeau ou un masque. Les enfants ont tous joué le jeu, chacun leur tour, et on retrouvé toutes toutes les paires avec succès !

lundi 1 février 2016

Kamishibaï


Aujourd'hui j'ai fait la lecture aux enfants dans un petit théâtre appelé "butaï"que j'ai confectionné en carton. Le kamishibai est une technique de contage d'origine japonaise basée sur des images défilant dans ce petit théâtre en bois (à l'origine) à trois ou deux portes. Les petits spectateurs ont beaucoup apprécié ! Il présente notamment l'avantage d'être bien face aux enfants lors de la narration, de mieux les observer et interagir avec eux tout au long de l'histoire.